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思想政治工作“十大方略”

[日期:2011-07-06] 来源:校长室  作者:刘浩 [字体: ]

  统领全局的"一个思想"风气决定名气,态度决定高度,思路决定出路,今天决定明天。

  双管齐下的"两个强化"一是强化思想教育,做到以情动人,以理服人,以文化人:二是强化制度管理,做到有法必依,执规必严,违纪必究。

  事半功倍的"三个坚持"一是坚持管理的艺术性,让大家愉快地做事;二是坚持管理的科学性,让大家高效地做事;三是坚持管理的战略性,让大家做正确的事。

  彰显才干的"四让四有"一是让能者有为,二是让能者有名,三是让能者有酬,四是让能者有位。

  党员干部的"五个带头"一是带头自律树形象,二是带头协作立风范,,三是带头学习强素质,四是带头思考善谋划,五是带头苦干创佳绩。

  主题活动的"六项原则"认识上要高瞻远瞩,不能鼠目寸光;谋划上要审时度势,不能闭门造车;内容上要求真务实,不能花里胡哨;形式上要别出心裁,不能墨守成规;步骤上要循序渐进,不能杂乱无章;声势上要大张旗鼓,不能无声无息。

  科学管理的"七个要义"一是沟通,没有了沟通就没有了理解与信任;二是鼓励,没有了鼓励就没有了动力与激情;三是引导,没有了引导就没有了成长与进步;四是选择,没有了选择就没有了快捷与高效;五是传承,没有了传承就没有了品位与内涵;六是创新,没有了创新就没有了生机与活力;七是约束,没有了约束就没有了稳定与和谐。

  优秀教师的"八条标准"一、优秀教师应该是胸怀大志、充满激情和诗意的教师;二、优秀教师应该是自信、自强、不断挑战自我的教师;三、优秀教师应该是善于合作.具有人格魅力的教师;四、优秀教师应该是充满爱心、深受学生尊重的教师;五、优秀教师应该是追求卓越、富有创新精神的教师;六、优秀教师应该是勤于学习、不断充实自我的教师;七、优秀教师应该是关注人类命运、具有社会责任感的教师;八、优秀教师应该是坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

  教育方式的"九忌九要"一忌厌弃冷漠,要热情关怀;二忌简单粗暴,要耐心说服;三忌大话吓人,要把握分寸;四忌偏爱偏信,要一视同仁;五忌主观武断,要调查研究;六忌一成不变,要辩证分析;七忌空洞说教,要言之有物;八忌言行不一,要以身作则;九忌时冷时热,要持之以恒。

  人文关怀的"十大路径"一是用一种目标去召唤人,二是用一种精神去凝聚人,三是用一种情感去打动人,四是用一种道义去震撼人,五是用一种文化去熏陶人,六是用一种智慧去启迪人,七是用一种理念去解放人,八是用一种方法去引领人,九是用一种活动去锻炼人,十是用一种机制去激励人。

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